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Publicações - NEAC/UFPA

Livros

Descubra nossas publicações em formato de livro, inspiradas na Teoria Social Cognitiva e suas aplicações práticas.

Teoria Social Cognitiva: saúde e bem-estar profissional
Autores: Maély Ferreira Holanda Ramos et al. | Editora Dialética, 2022

Teoria Social Cognitiva: saúde e bem-estar profissional

Este livro foi desenvolvido por pesquisadores do NEAC/UFPA. Apresenta discussões sobre saúde e bem-estar profissional no campo educacional e de segurança pública, com ênfase na Teoria Social Cognitiva de Albert Bandura, focando em autoeficácia e autorregulação.

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Teoria Social Cognitiva em Interface com a Educação e a Segurança Pública
Organizadores: Emmanuelle Pantoja Silva et al. | Editora Dialética, 2024

Teoria Social Cognitiva em Interface com a Educação e a Segurança Pública

Esta obra demonstra empiricamente a aplicação da Teoria Social Cognitiva em diferentes contextos, com contribuições de pesquisadores do NEAC/UFPA, visando ampliar pesquisas relacionando conceitos da TSC a educação e segurança pública.

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E se eu decidir acreditar?
Guia prático de Autoeficácia

E se eu decidir acreditar?

É um convite para olhar para dentro, respirar fundo e redescobrir sua própria força. Entre ciência, poesia e vida real, ele conduz o leitor por um caminho de autoconhecimento, enfrentamento das emoções, organização do tempo e (re)construção da confiança em si. Inspirado na Teoria Social Cognitiva de Albert Bandura, o livro funciona como um guia prático da Autoeficácia, trazendo atividades, reflexões e provocações que despertam a crença de que todos somos capazes de agir, mudar e florescer, mesmo em meio às incertezas.

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Publicações

Artigos e estudos publicados em revistas especializadas, explorando percepções e crenças no contexto acadêmico e social.

Violência intrafamiliar e o ato infracional
Revista Direitos Humanos e Democracia

Violência intrafamiliar e o ato infracional

“Violência intrafamiliar e o ato infracional: percepções de adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas de internação” na Revista Direitos Humanos e Democracia.

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A Autoeficácia Acadêmica em Estudos do Ensino Fundamental do Pará
Estudos em Psicologia

A Autoeficácia Acadêmica em Estudos do Ensino Fundamental do Pará

As crenças são importantes fatores no engajamento e desempenho por parte dos alunos, pois no contexto acadêmico, tratam-se das crenças nas capacidades pessoais para realizar atividades e tarefas, para concretizar objetivos e para alcançar resultados no domínio particular da realização escolar.

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Painel de Posts - NEAC

Acesse nossos Posts

Atualizações acadêmicas e eventos em Análise Crítica do Discurso

Palestra: Foco no que Importa no Ambiente de Trabalho

NEAC promoveu capacitação para equipes de Controle de Acesso do Hospital Belém, focando motivação, qualidade no atendimento e aprimoramento profissional. Iniciativa do TeD.

Por NEAC | 28-29/07/2025 | Saúde e Desenvolvimento Profissional